التفكير عملية يقوم
بهــا الطفل عند مواجهة موقف جديد أو معقد ، أو عندما يواجه مواقف متكررة
، ولكن يكون التصرف في هذه الحالة تبعاً للتعود.ومن الصعب أن تتكهن
بتصرفات طفلك تجاه المواقف الجديدة ، فهو في بداية حياته ، ولم يكوّن بعد
خبرات تجاه المواقف الجديدة عليه ، كما أنه بالكاد بدأ في الكلام والتعبير
بأسلوب واضح فالطفل حتى 4 سنوات يكون عقله بمثابة جهاز تسجيل لتخزين كل
التصرفات والأحداث التي تمر أمامه ، وتبعاً للبيئة التي يعيش فيها. ولكي
تـتـعرف على أسلوب تفـكـير طفـلك ، ومدى صوابه - جرب أن لا تقـدم له كـل
ما يريــده في يــده ، مثلاً: ضــع أشياءه الخاصــة في غير أماكنها التــي
يعرفهـــا ، وعندمــا لا يجدها ، لاحظ كيف سيتصرف: هل سيبحث عنها بمفرده؟
هل سيسألك عنها مباشرة ليوفر على نفسه العناء؟ هل سيطلب منك أن تشاركه
البحث ، أم سيغضب لاختفائها ، وقد يبكي ويصرخ بدلاً من البحث عنها ، وبعد
أن يجدها هل سيعيدها مرة أخرى إلى مكانها السابق؟ أم سيرضى عن المكان
الجديد؟مــن خــلال تصرفــات طفلك يمكنك أن تعرف كيف يفكر ، وهل هو شخص
هادئ - ذكي - أو عنيف - كسول - عنيد...؟ شجع طفلك ليكوّن شخصيته إن أول
أشخــاص يمكنهــم التأثير في شخصيــة الطفــل ، هـما الأبوان ، فلو كنت
تتصرف بأسلوب ما في موقف معين ، فسيتصرف طفلك مثلك تماماً. انظر لطريقة
تناولك للطعام ، طريقة كلامك ، طريقتك وأنت تسير ، وأنت جالس تقرأ الجريدة
، قد لا تلفت نظرك هذه الأشياء ، ولكنك عندما ترى طفلك يتناول طعامه بنفس
الأسلوب ، ويجلس كما تفعل ، فسترى نفسك فيه ، وستدهش وتسأل نفسك: هل أنا
أقوم بهذه الأشياء بالفعل؟، وعلى نفس النهج أسلوب كلامك ، مناقشتك للأمور
، غضبك ، عصبيتك ، هدوءك. وعادة يتأثر الطفل بشخصية أحدكما أكثر من الآخر
، فيكتسب بعض الصفات ، ويمزجها بأسلوبه وشخصيته ، وهنا تبدأ شخصيته في
الظهور بشكل محدد.فابــدأ معــه مــن البدايــة ، فهــو سيخطئ كثيراً ،
وسيتصرف على نحو لا يرضيكما ، وسيتشبث برأيه في أكثر الأحيان ، وسيطلب
منكما أن تلبيا له كل طلباته. ولكن لا تجعل - أبدأ - شخصية طفلك تطغي على
كلامك وتوجيهاتــك وأوامـــرك ، بل لابد أن تكون أنت صاحب الكلمة ، وبخاصة
في الأمــور التــي قــد تضر بالطفل ، ولابـــد أن يحترم كلامك وتوجيهاتك
من البداية.وينصح خبراء علم النفس بأن أسلم طريقة لتوجيه الطفل ، وفي
الوقت نفسه لمساعدتك على فهمه ، هي أن تضع نفسك مكانه ، حاول أن تفكر بنفس
أسلوبه في كل موقف يواجهه ، فعندما يبكي متشبثاً بك عند ذهابك إلى العمل ،
فلا تزجره وتعنفه ، أو تخرج من البيت خلسة دون أن يراك ، بل فكر في أن
تصرفه هذا يدل على أمرين: - أنه يحبك ، ويحب أن يكون معك. - أنه يحب
الخروج لأنه سيرتدي ملابس الخروج التي يحبها ، وسيركب السيارة ، وسيشاهد
أناساً آخرين ، وسيلعب ويجري..هذا رغم أنك ذاهب إلى عملك ، وليس إلى نزهة
، ولكن هذا هو أسلوب تفكــير الطفــل، ودورك هــو أن تشــرح لــه المكان
الذي ستذهب إليه ، وماذا ستفعــل ، ومتــى ستعــود. كل هذا بأسلوب بسيط
يستوعبه الطفل ، وقد لا يفهــم كــل كلامــك في الـمـــرة الأولــى
والثانيـــة ، ويظل يبكي ، ولكنه سيفهم في المرات التالية ، وستجده يفرح
عند ذهابك إلى العمل لأنه يتوقع منك هدية عند عودتك، وبالتدريج لن يحتاج
إلى الهدايا ، وسيعتاد كل هذه الأمور.. وغيرها. علًّــم طفلك كيفيــة
اتخــاذ القــرار ، وتحمل المسئولية من صغره ، مثلاً: عند ارتداء ملابسه ،
لا تظن أنه لن يفهم في الألوان أو في الموديلات ، بل قد تلاحظ أنه يميل
لارتداء قطعة من ملابسه ، أكثر من الباقي ، ويفضل حذاء بعينه ، ولا يحب
ارتداء باقي الأحذية.. فهنا يبرز الذوق الخاص للطفل ، كما ستلاحظ أن طفلتك
رغم صغر سنها - تهتم باختيار قطع الحُلـــي الصغيـــرة الملونــــة ،
التــي تضعهـــا في شعرهــــا ، أو في يديها ، أو في أصابعها ، وقد تدهش
الأم من سلوك الطفلة لظنها أنها مازالت صغيرة على هذا السلوك،لن تلاحظ أن
طفلك كبر فجأة ، وبدأ في طرح أسئلة لا تتوقعها ، كما أنه يتكلم ، ويتناقش
معك مثل الكبار،فهو يحب أن يعرف كل شيء ، ودائماً يسأل: لماذا ، كيف؟ ،
فلا تهرب من الإجابة ، ولا تستهن بعقله ، بل يمكنك إخباره بكل شيء حسب
قبوله وفهمه ، وبأسلوب بسيط ، ومقنع.دع طفلك يشاركك التفكير في حل مشكلة
معينة ، وبالطبع مشكلة بسيطة ، اجعلــه يشعــر بأهميتــه ، وأهميــة أن
يفكــر ، فــلا يشـب منقاداً أو معتمـداً علــى الآخريـــن ، ليفكروا لــه
، أو بليداً لا يحب أن يرهق نفسه في التفكير.إذا كنت بصدد إلحاق طفلك
بالحضانة ، فهيئ عقله ، وتكلم معه كثيراً عن المكان الذي سيذهب إليه ،
والأطفال الآخرين ، وكل ما يتعلق بحياته الجديدة،ولا تصفه - أبداً - بأنه
الأفضل من أقرانه ، أو الأذكى ، بل عندما تمتدحه ، امدحه هو دون مقارنته
بالآخرين ، حتى لا يشب وهو يشعر بالكبرياء أو التميز عن الآخرين ، فيشعر
بالغربة ، ويبتعد عنه زملاؤه ، نتيجة سوء معاملته لهم.يشكو الكثيرون من
الآباء من أنهم لا يستطيعون اصطحاب أطفالهم إلى زيارة الأصدقاء أو الأقارب
نتيجة سوء سلوكهم ، وتصرفاتهم السيئة عنــد الغربـاء ، ولكــن الأطفـال
يتصرفـون هكــذا ، نتيجــة تهــاون الآبــاء في تعليمهــم ، وتربيتهم ،
فيجب أن ننبه الطفل ، ما دام باستطاعته الفهم ، إلى أن يسلك سلوكاً طيباً
عند الناس ، ونشجعه بمكافأة إذا تصرف بشكل جيد ، أو بعقابه إذا لم يمتثل
لتوجيهاتكما ، وحرمانه من نزهة أو شيء يحبه ، وذلك حتى يتعلم السلوك
اللائق.والهدية أو المكافأة ليست رشوة ، بل هي أسلوب لتقريب وتبسيط الفكرة
عند الطفل ، لكي يحبها ويتمسك بها ، وبالتدريج سيعتاد السلوك الطيب دون
مكافآت.عندما تخرج لشراء لوازم البيت من السوبر ماركت ، فاشرح لطفلك الغرض
من الذهاب والأشياء التي ستشترونها ، واجعله يختار معك ويعرف فائدة كل شيء
بالنسبة له ولكما ، حتى لا يتشبث بكل ما تمتد إليه يداه دون أن يفهم. وإذا
صرخ أو بكى وهو يمسك بلعبة أو قطعة حلوى ، فلا تُحرَج فتشتريها له ، بل
خذه بهدوء واشرح له أسباب عدم شرائك لها ، مثلاً لعدم كفاية المال لديك ،
أو لوجود مثلها في البيت.. وهكذا.والطفل بالطبع لن يفهم ويتعلم من المرة
الأولى ، ولكن كلما تكلمت معه ، وشرحت له كل شيء دون الاستهانة بعقله
وفهمه ، يستطيع هو أن يتعلم السلوك اللائق ، ويتعود على أن يفكر ويستخدم
عقله ، بدلاً من الصراخ والبكاء ، ولن يحرجك كلما خرجتما سوياً.